Águia Branca, Aracruz, Cachoeiro de Itapemirim, Cariacica, Colatina, Linhares, Santa Teresa, Serra, Vila Velha e Vitória
Realizar sonhos sempre foi o meu maior desejo e, nestes últimos anos, eles se realizaram com frequência, o que me trouxe muitas alegrias e emoções.
E por falar em sonhos, nosso ídolo Anderson Varejão também está muito feliz, pois seu desejo de devolver à sociedade um pouco do que o basquete proporcionou a ele está se realizando — e ainda tem muito a realizar.
Hoje, o Instituto desenvolve projetos em dezenas de cidades dos quatro estados da Região Sudeste, impactando positivamente a vida de mais de 4.000 crianças, adolescentes e familiares.
Como nossa missão, buscamos realizar a inclusão e integração social — tarefa à qual nos dedicamos e nos especializamos a cada dia. Neste ano, pudemos receber muitas crianças e adolescentes com deficiência, que chegaram trazendo muito amor, lições de vida e exemplos de dedicação, superação e persistência.
Essas experiências nos mostraram o quanto éramos limitados e nos motivaram a estudar e melhorar, para realizarmos uma linda caminhada juntos.
Fora das quadras, no desenvolvimento das missões propostas pela Equipe Multidisciplinar, nossos alunos dão show — com incríveis “cestas de três” no jogo da vida — por meio de apresentações artísticas de teatro, dança, canto, pintura, poesia, filmes, entre outros.
Também se destacam nas campanhas solidárias de arrecadação de alimentos e roupas para entidades assistenciais e famílias em situação de vulnerabilidade; e em ações de sustentabilidade, através de reflorestamento, revitalização de espaços e limpeza de áreas públicas.
Sempre com o propósito de desenvolver agentes transformadores, estimulamos nossos alunos a iniciativas e à organização dessas ações e, com isso, colocamos em prática nosso lema:
“É Muito Mais Que Basquete!”
Jamil Costa
Presidente: Jamil Marcelo Gonçalves Costa
Vice Presidente: José Guilherme Calil Maia
Conselho Fiscal: Fernando Feres Penna
Conselho Fiscal: Kerllon Anicácio de Souza
Conselho Fiscal: Matheus dos Prazeres Costa
Diretor Executivo: João Marcelo Leite
Fundado em 2014, o Instituto Anderson Varejão é uma OSCIP (Organização Social de Interesse Público) que desenvolve projetos esportivos e socioeducativos voltados, prioritariamente, para crianças e jovens entre 7 e 14 anos de idade, devidamente matriculados nas redes pública ou privada de ensino.
As ações do IAV têm como objetivos o incentivo à prática esportiva, o estímulo ao desenvolvimento motor e a melhoria da qualidade de vida. Esses benefícios vão além das quadras, com iniciativas que permitem a participação das famílias e valorizam aspectos como inclusão, relacionamento, convivência e ampliação da socialização por meio do compartilhamento de experiências.
Com as ações do Instituto Anderson Varejão, temos proporcionado cada vez mais boas oportunidades para a formação de crianças e adolescentes. Oportunidades essas que buscamos ampliar por meio da formalização de novas parcerias e do fortalecimento das já existentes, graças à incessante busca por um padrão elevado de gestão — o que nos capacita a impulsionar a educação, o esporte e a responsabilidade social nas comunidades em que estamos inseridos.
O Instituto Anderson Varejão e a Jr. NBA juntos no programa oficial de basquete juvenil da maior liga de basquete do mundo.
O programa auxilia a fomentar o basquete gerando impactos extraordinários nos jovens dentro e fora das quadras.
Águia Branca, Aracruz, Cachoeiro de Itapemirim, Cariacica, Colatina, Linhares, Santa Teresa, Serra, Vila Velha e Vitória
Com este projeto, o Instituto Anderson Varejão faz do basquete um instrumento educacional, visando não só a formação do atleta, mas especialmente o olhar para a criança e o adolescente.
O Projeto Ídolo Social ES – Ano 3 realiza aulas de iniciação à modalidade basquetebol, bem como promove inclusão, integração social e desenvolvimento de valores para crianças e adolescentes de 7 a 14 anos, nas cidades de Águia Branca, Aracruz, Cachoeiro de Itapemirim, Cariacica, Colatina, Linhares, Santa Teresa, Serra, Vila Velha e Vitória, no Estado do Espirito Santo.
O projeto se complementa com ações de temas transversais, que relacionam o esporte às questões educativas, a fim de garantir que todos os alunos adquiram conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento integral, os direitos humanos, a igualdade de gênero, a promoção de uma cultura de paz e não violência, a cidadania global, a diversidade cultural e a contribuição da cultura para o desenvolvimento sustentável.
Instituto Anderson Varejão
Projeto Ídolo Social ES
ANO 2
Total de alunos cadastrados no projeto
Número de pessoas nas famílias
Alunos com deficiência
Feminino | 336
37%
Masculino | 575
63%
Até 1 salário
mínimo | 384
0%
De 2 a 4 salários
mínimos | 429
0%
De 5 a 8 salários
mínimos | 87
0%
Acima de 9
mínimos | 11
0%
Com o objetivo de promover a formação continuada e garantir a excelência do trabalho executado pelos profissionais de iniciação esportiva, os professores do Projeto Ídolo Social Unidade 4 Ano 4 compareceram a uma clínica de capacitação na cidade de Vitória, a “Super Clínica Pro Basquete”. O evento foi realizado pelo Instituto Anderson Varejão em parceria institucional com a Pró Basquete, e contou com patrocínio da Vale, via Lei de Incentivo ao Esporte do Governo Federal, e do Instituto Cury, por meio de patrocínio direto.
A “Super Clínica” trouxe em seu programa aulas práticas e teóricas e trabalhou temas como motricidade, controle corporal e fundamentos do jogo, além de conceitos básicos de ataque e defesa. As atividades foram comandadas por treinadores com experiência internacional e com atuação destacada na formação de atletas.
Liderando os trabalhos esteve Daniel Wattfy, Coordenador Regional da Pró Basquete no Espírito Santo. Ao seu lado esteve um grupo de treinadores formado pelo argentino Juan Pablo Figueroa, pelo espanhol Octavio Lafiaccola, e o brasileiro Flavio Davis, além de Jamil Costa, presidente do IAV, todos com grande bagagem na formação de jovens.
Os conteúdos ministrados foram voltados à iniciação esportiva e ao basquete escolar, com foco na capacitação de professores, estudantes de Educação Física e profissionais que atuam em projetos sociais. E além de professores do IAV, também participaram professores da rede pública de ensino.
A clínica na capital capixaba foi realizada nas dependências do SESI Jardim da Penha. O evento contou com aproximadamente 100 profissionais inscritos e teve duração de três dias, com mais de 20 horas de atividades. Os treinadores demonstraram diferentes opções de jogos, brincadeiras e dinâmicas que podem ser aplicadas durante as aulas, de acordo com faixa etária e nível de cada turma. Os exercícios permitiram aos professores a chance de, na prática, se colocarem no lugar dos alunos e entenderem a dinâmica e dificuldades enfrentadas por eles.
Durante a etapa da Super Clínica em Vitória também foi realizado um festival realizado com crianças de projetos sociais de projetos sociais do IAV na região. A iniciativa recebeu a visita de Maria Celeste Rocha, coordenadora de Práticas Integradoras da Secretaria Municipal de Educação de Vitória (SEME), reforçando a importância do trabalho para o desenvolvimento do ambiente escolar, promoção do esporte e na formação de crianças e adolescentes.
Um dos destaques Super Clínica em Vitória foi a realização do painel com Ana Paula Garcia, analista de Relações com Comunidades da Vale. Ela participou de um bate-papo com os inscritos, em um encontro intermediado pelo presidente da Pró Basquete, João Marcelo Leite.
A conversa abordou o papel do esporte em iniciativas sociais e o impacto de projetos viabilizados pela Lei de Incentivo ao Esporte. Outro tópico abordado foi o sucesso da parceria entre IAV e Vale, que começou no Espírito Santo e se desdobrou para outros estados.
Os Temas Transversais constituem parte fundamental da nossa atuação, pois por meio deles nos comprometemos com uma educação circunscrita na esfera da cidadania, buscando proporcionar elementos que guiem os alunos na orientação, análise e crítica de ações pessoais e coletivas, direcionando seu exercício de cidadania.
Nosso objetivo é que nossos alunos expressem suas opiniões, fundamentem perguntas e respostas em situações cotidianas, promovendo um desenvolvimento crítico e social. Assim sendo, a abordagem é realizada de forma interdisciplinar, desenvolvendo, de maneira crítica, o conhecimento sobre Temas Transversais, ancorados no esporte educacional.
Mensalmente, as aulas abordam temas alinhados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU e estão relacionados a problemas comumente enfrentados pelos alunos. Além disso, também acontecem palestras a respeito do tema do mês.
A cada questão ou situação apresentada pelos educadores, os alunos são convidados a relacionar a prática do basquete com tais temáticas, consolidando um conhecimento ampliado, principalmente na esfera sócio-cognitiva e proporcionando uma visão de mundo mais ampla aos alunos. Além disso, interpelam a possibilidade de integração de valores e conteúdos aprendidos no basquete na vida em sociedade.
O Instituto Anderson Varejão (IAV) alcançou mais um importante objetivo e, em Julho de 2025, renovou seu compromisso com as praças de atendimento nas cidades de Águia Branca, Aracruz, Cachoeiro de Itapemirim, Cariacica, Colatina, Linhares, Santa Teresa, Serra, Vila Velha e Vitória por meio do Projeto Ídolo Social. A iniciativa é realizada com o apoio da Lei de Incentivo ao Esporte Capixaba – LIEC e conta com o patrocínio das empresas Kubit Café, Imetame e Grupo Águia Branca.
Marcando o início das atividades, foi realizado um grande evento de lançamento em Guarapari, no Ginásio do Complexo Esportivo e Cultural Maurice Santos, que contou com a participação de crianças vindas das diferentes cidades atendidas pelo projeto.
Estiveram presentes o presidente do IAV Jamil Costa, o diretor executivo João Marcelo Leite e o coordenador regional no Espírito Santo Ângelo Varejão. O evento teve ainda a participação do secretário de Esportes e Lazer do Governo do Estado do Espírito Santo, José Carlos Nunes.
Os representantes do Instituto ressaltaram a importância do tripé de parceria entre as empresas com responsabilidade social, o Poder Público e o IAV, e reforçaram o compromisso conjunto com o desenvolvimento esportivo-educacional de qualidade.
O ponto alto do evento foi a participação de Anderson Varejão, idealizador do IAV, e de sua sobrinha, a atleta da Seleção Brasileira Izabel Varejão. A dupla interagiu com os participantes, tirou fotos e compartilhou palavras de incentivo, reforçando o quanto o basquete pode ser uma ferramenta poderosa de transformação social.
Na ocasião, também foi realizada a entrega dos novos uniformes aos participantes — um momento marcante de integração entre os alunos. Em seguida, eles já puderam estrear os uniformes nas primeiras atividades e jogos, iniciando oficialmente as ações do projeto.
Veja um pouco mais do lançamento do projeto e como ele tem impactados os alunos e seus familiares nesse vídeo:
Mais de 400 crianças e adolescentes atendidos pros projetos do Instituto Anderson Varejão no Espírito Santo realizaram uma visita ao treino da Seleção Brasileira Masculina de Basquete, sediado na unidade do SESC Guarapari.
Eles receberam uma camiseta personalizada para a ocasião e tiveram a oportunidade de interagir, tirar fotos e receber autógrafos dos atletas, que passaram por Guarapari durante a fase de treinamentos que antecedeu a disputa da AmeriCup, o torneio continental de seleções. O encontro proporcionou momentos de marcantes e de muita emoção para os alunos, que puderam ver de perto seus ídolos das quadras.
Idealizador do IAV, o ex-jogador Anderson Varejão também esteve presente no treino da Seleção no SESC Guarapari, juntamente de sua sobrinha, a jogadora da Seleção Brasileira Feminina Izabel Varejão, além de outros integrantes da família.
Anderson fez questão de interagir com os alunos presentes e foi homenageado pela CBB, tornando-se o primeiro embaixador oficial da Seleção Brasileira masculina de basquete — reconhecimento por seu legado e contribuição ao esporte nacional.
Periodicamente, os núcleos realizam Festivais de Basquete, com o objetivo de promover a interação entre os alunos de diferentes turmas e possibilitar a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos no dia a dia. Essa atividade também funciona como uma ferramenta de avaliação do desenvolvimento físico, técnico e emocional dos participantes.
Organizados por faixas etárias, os alunos participam de dinâmicas que incluem circuitos, competições e atividades recreativas, sempre contextualizadas com os Temas Transversais. Além disso, são realizados jogos reduzidos — nas modalidades 3×3, 4×4 ou 5×5 — proporcionando momentos de diversão, interação e aprendizado.
As atividades respeitam os limites individuais e as características de desenvolvimento de cada faixa etária, promovendo um ambiente inclusivo, saudável e educativo. Os festivais ocorrem sempre aos finais de semana e contam com a presença das famílias, fortalecendo o vínculo entre o projeto, os alunos e seus responsáveis.
Um grupo de alunos do Projeto Ídolo Social Unidade 6 Ano 3 viveu uma noite para guardar na memória no mês de março. Eles puderam acompanhar in loco o segundo dia de atividades do Jogo das Estrelas do NBB 2025, realizado na Arena do Minas Tênis Clube, em Belo Horizonte, sendo para a maioria a primeira vez em um ginásio de uma equipe do NBB.
Dentro de quadra, além das partidas entre os melhores atletas do basquete nacional, um verdadeiro show de luzes e muitas atrações encantaram a todos. Fora dela, as crianças puderam interagir com uma série de jogos e brincadeiras que ocupavam um espaço com decoração temática, anexo à arena.
Foi o momento ideal para muitas fotos e momentos que ficarão eternizados em suas vidas.
Crianças e adolescentes atendidos nos núcleos de Sabará e Santa Luzia, tiveram a oportunidade de vivenciar de perto o clima de uma grande competição ao acompanhar a seletiva Road to Challenger, evento de basquete 3×3 promovido pela CBB (Confederação Brasileira de Basketball). O torneio, que foi realizado no Minas Shopping, em Belo Horizonte, integra o calendário nacional da modalidade e faz parte do projeto que visa a classificação do Brasil para os Jogos Olímpicos de Los Angeles, em 2026.
Além de assistirem às partidas, os integrantes do projeto também conheceram o presidente da CBB, Marcelo Corrêa Sousa, que esteve presente no local e fez questão de conversar com os alunos. O encontro também serviu como momento de integração entre os núcleos do IAV e os profissionais envolvidos no projeto.
Com o objetivo de fortalecer as competências interpessoais, o senso de solidariedade e a responsabilidade social, os alunos dos núcleos do Projeto Ídolo Social Unidade 6 Ano 3 participaram da campanha “Jogar Junto”, uma iniciativa que uniu esporte e cidadania por meio da arrecadação peças de vestuário e cobertores.
A ação não apenas incentivou a prática esportiva, mas também destacou a importância do trabalho em equipe e do engajamento comunitário, valores fundamentais para a formação integral dos jovens.
Os estudantes assumiram um papel ativo em todas as etapas do projeto: primeiro, mobilizaram suas redes de contato, buscando doações junto a familiares, amigos e vizinhos; depois, dedicaram-se à organização e triagem das peças arrecadadas, separando roupas e calçados. Todo o material coletado foi destinado a instituições locais que atuam diretamente no apoio a populações vulneráveis, reforçando assim o vínculo entre o projeto e a comunidade.
No município da Serra, a atividade realizada foi a limpeza da faixa de areia na Praia de Jacaraípe. Com o auxílio de pais e professores, os alunos atuaram no recolhimento de diversos materiais, como tampinhas, garrafas, embalagens plásticas, papelão, palitos de picolé e bitucas de cigarro.
A ação teve como objetivo reforçar o compromisso do Instituto Anderson Varejão (IAV) com a educação ambiental e a responsabilidade social nas áreas em que atua.
Em consonância com os assuntos extra-quadra trabalhados nos temas transversais, especialmente os relacionados ao meio ambiente, os beneficiários dos quatro núcleos do Projeto Ídolo Social – Unidade 4, Ano 3 desenvolveram um trabalho de revitalização das áreas do entorno dos espaços utilizados para as atividades do projeto.
Os alunos, em conjunto com as equipes pedagógicas, definiram as áreas e as ações a serem realizadas nesses locais. Entre as atividades executadas, estiveram ações de limpeza em praias — com recolhimento de lixo na faixa de areia —, plantio de árvores e revitalização de canteiros.
Além de revitalizar os espaços utilizados pelas crianças e pela comunidade, tornando-os mais bonitos e agradáveis, a missão tem como objetivo despertar nos alunos o senso de coletividade e pertencimento, desenvolver o trabalho em equipe e promover a conscientização sobre a conservação do meio ambiente.
No núcleo do município de Colatina, os alunos se reuniram para realizar o plantio de mudas de árvores em uma área de reflorestamento e recuperação de nascentes, localizada no campus da UNESC.
Os estudantes participaram desde a etapa de planejamento, que incluiu debates sobre preservação ambiental. As atividades envolveram a limpeza do terreno, o preparo do solo, o plantio de novas mudas e, ao final, uma palestra sobre educação ambiental.
No município da Serra, a atividade realizada foi a limpeza da faixa de areia na Praia de Jacaraípe. Com o auxílio de pais e professores, os alunos atuaram no recolhimento de diversos materiais, como tampinhas, garrafas, embalagens plásticas, papelão, palitos de picolé e bitucas de cigarro.
A ação teve como objetivo reforçar o compromisso do Instituto Anderson Varejão (IAV) com a educação ambiental e a responsabilidade social nas áreas em que atua.
Em consonância com os assuntos extra-quadra trabalhados nos temas transversais, especialmente os relacionados ao meio ambiente, os beneficiários dos quatro núcleos do Projeto Ídolo Social – Unidade 4, Ano 3 desenvolveram um trabalho de revitalização das áreas do entorno dos espaços utilizados para as atividades do projeto.
Os alunos, em conjunto com as equipes pedagógicas, definiram as áreas e as ações a serem realizadas nesses locais. Entre as atividades executadas, estiveram ações de limpeza em praias — com recolhimento de lixo na faixa de areia —, plantio de árvores e revitalização de canteiros.
Além de revitalizar os espaços utilizados pelas crianças e pela comunidade, tornando-os mais bonitos e agradáveis, a missão tem como objetivo despertar nos alunos o senso de coletividade e pertencimento, desenvolver o trabalho em equipe e promover a conscientização sobre a conservação do meio ambiente.
No núcleo do município de Colatina, os alunos se reuniram para realizar o plantio de mudas de árvores em uma área de reflorestamento e recuperação de nascentes, localizada no campus da UNESC.
Os estudantes participaram desde a etapa de planejamento, que incluiu debates sobre preservação ambiental. As atividades envolveram a limpeza do terreno, o preparo do solo, o plantio de novas mudas e, ao final, uma palestra sobre educação ambiental.
No município da Serra, a atividade realizada foi a limpeza da faixa de areia na Praia de Jacaraípe. Com o auxílio de pais e professores, os alunos atuaram no recolhimento de diversos materiais, como tampinhas, garrafas, embalagens plásticas, papelão, palitos de picolé e bitucas de cigarro.
A ação teve como objetivo reforçar o compromisso do Instituto Anderson Varejão (IAV) com a educação ambiental e a responsabilidade social nas áreas em que atua.